the mountain t恤(the mountain T恤)

Unit7 It & # 39下雨了。

第七单元单词(音标)

雨[任]雨；下雨；下雨；落下(像雨一样)

多风的[& # 39；Wndi]风大；有风的

多云[& # 39；克拉迪】多云；多云的

阳光明媚[& # 39；Sni]晴天；明亮醒目的颜色

雪，雪

天气[& # 39；天气

库克[kk]诉库克；轻便电炉

坏的；坏的；不好；穷人

公园，公园

消息[& # 39；Mesd]新闻；信息

他[h?m]很快。他(他是宾格)

k?d可以吗？有；可以；可能性；can的过去式

向后，向后【例】向后。后面的

问题[& # 39；Pr BLM]问题；难题

再次[?'；▉ ɡen]又来了；和

干【DRA】干；干燥的

冷[kld]冷；寒冷

热的[h?t]热的；热的

温暖的；温暖的；温暖的

访问[& # 39；Vzt] v .访问；访问

加拿大[& # 39；Kn]加拿大

夏天[& # 39；夏季 *** (r)]；夏天

坐，坐，坐

果汁

不久的，不久的【例】很快。快

度假【v?'；Ken]休假；度假

硬[h ι d]硬；困难的

欧洲[& # 39；JRP]欧洲；欧盟

山[& # 39；Mantn]山；山脉；高山

国家[& # 39；Kntri]国家；农村

滑冰【例】滑冰；溜冰

多雪的[& # 39；下雪的

冬天[& # 39；Wnt (r)]在冬季；冬天的

俄语[& # 39；俄语；俄语；俄语俄语；俄语

雪人[& # 39；雪人

雨天[& # 39；雨天[雨天]；下雨的

第七单元知识梳理

[关键短语]

1.天气怎么样...？天气怎么样...？天气怎么样？

在下雨天

3.和朋友谈论天气

玩电脑游戏玩电脑游戏

5 .看电视看电视

6.最近怎么样？一切都好吗？

不坏不是不好，而是好

在公园里。

听起来像

10 .玩得开心，玩得开心；过得愉快

在某人家里学习在某人家里学习

12.给某人带个口信。给某人带个口信

13.告诉某人。做某事。告诉某人做某事

14.打 *** 给某人。(给某人)回 ***

15.没问题就是没问题。

16.做作业做某人的作业

17.此时此刻。立即；立刻

18.学习英语是为了学习英语

9.愉快地做某事

20.暑期学校

21.拜访我的一些老朋友

乐意做某事。乐于做某事

23.坐在泳池边。

24.喝橙汁

25.暑假暑假

26.努力学习努力学习

27.正在度假

28.给某人写信。给某人写信

29.在你的国家是在你的国家

30.下月

31.三个小时，三个小时

32.戴帽子戴帽子

拍一张 *** 33的照片。给某人拍照。

和某人说话。和某人交谈

[关键句型]

1.你好，我是瑞克。

你好，我是瑞克。

2.嗨，瑞克，我是史蒂夫。

你好，瑞克，我是史蒂夫。

3.—进展如何？

你好吗

—还不错，谢谢。

马马虎虎，谢谢。

4.听起来你玩得很开心。

听起来你玩得很开心。

5.你能告诉他给我回 *** 吗？

你能让他给我回 *** 吗？

6.她在这里工作，我在这里工作。我要去暑期学校。

她在这里工作，而我，另一方面，要去攻读博士学位。

7.一个如何& # 39；天气怎么样？

天气怎么样？

—It & # 39；天气多云。/It & # 39；天气晴朗。/It & # 39；下雨了。

天气多云/晴朗/下雨。

8.他在他朋友家学习。

他在朋友家学习。

9.我在加拿大拜访我的阿姨玩得很开心。

现在我去加州看望我的阿姨，我过得很开心。

10.这里天气凉爽多云，正适合散步。

这里天气凉爽，正适合散步。

11.我& # 39；我在学习英语，我也在学习英语。我学到了很多。

我正在学习英语，收获很大。

12.你的暑假过得怎么样？

你的暑假过得怎么样？

【写作题目】本单元各种天气下人员活动的题目。描述天气状况和人们正在进行的活动。

【写作题目】你的家乡气候怎么样？你喜欢什么样的气候？写一篇关于我所在城市的天气的短文。

【优秀满分范文】

我所在城市的天气

大家好！我是沈阳人。你想知道这里的天气怎么样吗？让我告诉你！

射阳在中国的西北部。春天，天气多变。有时天气暖和，有时天气寒冷。夏天，天气很热。但是我很喜欢，因为我喜欢游泳。沈阳的秋天很好。既不太热也不太冷。冬天，天气非常冷。到处都可以看到大雪。我喜欢雪。我喜欢和我的朋友一起堆雪人。

第七单元词汇解释

1.雨

Rain作为动词的意思是“雨，雨”，而rain cats and dogs这个短语的意思是“正在下倾盆大雨”。

例如，夏天经常下雨。

要下雨了。天要下雨了。

注意:下雨的时候，可以用不同形式的雨来表达。例如:

夜里下了一场大雨。(Rain是不可数名词，意为“雨”)晚上下了大雨。

北京下雨了。(rainy是rain的形容词形式，意为“多雨”)

北京正在下雨。北京正在下雨。

2.有风的

Windy是wind的形容词形式，意思是“多风的”。它是由名词风加Y变化而来的形容词，在英语中，很多天气名词后面加Y就可以变成相应的形容词。例如:

云+y→多云太阳+n+y→晴天

雨+y→雨(雨)雪+y→雪(雪)

3.厨师

Cook是及物动词，意思是“做饭”，后面是三餐或某道特定的菜，或者是不及物动词。例如:

我妈妈每天早上为我做早餐。

妈妈每天早上给我做早餐。

她现在正在做饭。她正在做饭。

展开:

cook是名词，意为“厨师”。例如:

他的叔叔是一个好厨师。他的叔叔是一个好厨师。

(2)在2)cook后加-er，是可数名词，意为“厨具”。例如:

超市里有各种各样的炊具。

超市里有各种各样的厨具。

4.消息

消息的意思是“消息，信息”。带口信的意思是“带口信”；留言的意思是“留言”；发送消息的意思是“发送消息”。例如:

我能给他带个口信吗？

我能给他带个口信吗？

他昨天给我发了一条信息。

他昨天给我发了一条信息。

5.背部

Back副词的意思是“回来”或者“回到原来的地方”。打 *** 给某人。back的意思是“给某人回 *** ”。例如:

我会给你回 *** 的。我会给你回 *** 。

(1)back还可以与其他一些动词构成短语动词，如:

回来，回来，回去，

拿回来，带回来等。

比如现在是九月。我们都回到了学校。现在是九月，我们都回到了学校。

你什么时候回来？你什么时候回来？

(2)背是名词，意为“背”、“背”或“背”。例如:

你认识他背上的那个小男孩吗？

你认识他背上的那个小男孩吗？

我们教室的后面有一块黑板。

我们教室的后面有一块黑板。

(3)back用作形容词，意为“后面”。

后墙上有一幅画。

后墙上有一幅画。

6.干燥的

(1)干是形容词，意思是“干”，它的反义词是“湿”。例如:

这件外套可以让你在雨中保持干燥。

这件外套可以防止你淋雨。

(2)干作为动词，既可做及物动词，也可做不及物动词，意为“使干、干、干”。例如:

别哭了！擦干眼泪。

别哭了！擦 *** 的眼泪。

湿衣服在太阳下很快就会变干。

湿衣服在太阳下很快就会变干。

7.冷&热；温暖和凉爽

(1)寒冷、寒冷；它的反义词是hot，意思是“热”；在句子中做定语或表语；常用来形容天气。例如:

今天很热。今天天气很热。

在一个寒冷的晚上，我们呆在家里看电视。

在一个寒冷的晚上，我们呆在家里看电视。

(2)暖即“暖”，凉即“凉”；这也是一组反义词，常用来形容天气；它也常用作定语或表语。例如:

春天很暖和，秋天很凉爽。

春天很暖和，秋天很凉爽。

注意:酷也可以做形容词，也有“酷，妙”的意思。用来称赞人、事或物。例如:

他穿着新t恤看起来很酷。

他穿着新t恤看起来很酷。

8.坐下来

两者都可以表示“坐”，坐是不及物动词，主语是人；Seat是及物动词。主语是人时，表示“使……坐下”，宾语往往是反身代词；当主语是地点时，表示“能坐多少人”。例如:

她独自坐在房间里。

她独自坐在房间里。

我们的教室能容纳50名学生。

我们的教室能容纳50名学生。

9.假期

休假的意思是“休假”，在休假的意思是“休假”。例如:

夏天，我们经常去山里度假。

夏天我们经常在山里度假。

扩张:假期和假日

假期

“假期”是指工作和学习之外的长时间休息，往往可以用假期来代替。

节日

“节假日、休息日”主要是指习俗或法律规定的纪念日或休息日。在英式英语中，它的复数形式可以表示持续一段时间的“假期”，而美式英语习惯用单数。

10.困难的

副词“硬”，意思是“硬，硬”，经常放在动词后面修饰动词。例如:

他们正在努力学习。他们正在努力学习。

Hard也可以用作形容词。表示“难、难”时，是难的同义词，与易相反；它的意思是“坚硬而坚定”，与柔软相对；Hard也可以表示“严格、严厉”。例如:

石头很硬。石头很硬。

不要对她太苛刻，她还很年轻。

不要对她太苛刻，她还年轻。

11.山地和丘陵

山

指陡峭的山。

太行山太行山

小山

指低矮的小山或小山。

爬山容易，爬山难。爬山容易，爬山难。12.国家

(1)国家名词，意为“国家、国家”。复数形式是countries。例如:

这是一个美丽的国家。

这是一个美丽的国家。

中国是一个大国。

中国是一个大国。

(2)country是名词，也可以指“农村，农村”，相当于农村。冠词the经常用在它的前面。例如:

我的祖父母住在乡下。

我的祖父母住在农村。

练习:

一、英汉翻译。

1.玩电脑游戏。在公园里。现在_ _ _ _ _ _

4.喝橙汁_ _ _ _ _ _ 5。给某人写信。_ _ _ _ _ _ _ 6.打篮球_ _ _ _ _ _ _ _ _

二。根据句意和首字母提示完成单词。

1.北京的天气怎么样？

2.中国北方冬天经常下雨，天气很冷。

3.他们违反了第五条。

4.太h _ _ _ _ _ _ _ _ _。让我们去游泳吧。

5.她正坐在教室的后排座位上。

6.我妈妈在厨房里。

7.你表哥有封信给你。

8.学习h______，你就能通过考试。

9.中国是个大c _ _ _ _ _ _ _ _ _。

10.你的外套湿了。你可以把它放在阳光下晒一晒。

三。用括号中所给单词的适当形式填空。

1.这是一个______(下雨)的日子。

2.那_ _ _ _ _ _ _ _ _(声音)不好。

3.看啊！是_ _ _ _ _ _ _ _(雪)。

4.你好！莉莉_ _ _ _ _ _ _ _(说话)。

5.我不知道时间。我的手表不走了。

Ⅳ.选词填空。

1.他是一个_____。他现在正在吃晚饭。(烹饪/厨师/炊具)

2.他回答不了这么难的问题

3.在公园里，_______个孩子在雪地里玩耍。(一些/一些)

4.他只有_____个妹妹。她现在正在读一本书。(一个)

5.我是______英语，我和我的老师______很多。(研究/学习)

6.我想知道时间，但我的表不准。(去/工作)

7.请坐。

8.爬这座高山不容易。

9.______在发光。今天是_ _ _ _ _ _ _ _(晴天/太阳)。

10.我的家乡夏天经常下雨。

参考答案:

一、英汉翻译。

1.玩电脑游戏。在公园里。立即，立即

4.喝橙汁。给某人写封信。打篮球

二。根据句意和首字母提示完成单词。

1.天气2。下雪了。假期4。热门5。背部

6.烹饪7。信息8。硬9。国家10。干燥的

三。用括号中所给单词的适当形式填空。

1.雨天2。声音3。下雪了。说话5。工作

Ⅳ.选词填空。

1.厨师，烹饪2。问题3。一些

4.一个五分。学习，学习

6.工作7。8号座位。山

9.太阳，晴10。雨

第七单元关键句型分析

1.上海的天气怎么样？

这是一个用来询问天气的句型，How's是How is的缩写。你也可以用天气怎么样来询问天气？/你认为天气怎么样？为了展示。可以在句末加上短语“介词+地点/时间/季节”。例如:

北京的天气怎么样？北京的天气怎么样？

-多云。-多云。

-这里夏天的天气怎么样？这里夏天的天气怎么样？

-很热。天气非常热。

2.最近怎么样？

(1)这是一个由特殊疑问词“怎么样”引导的问候句。它也可以用来问:“进展如何？”一切都好吗？一切都好吗？询问对方的工作学习生活情况。他们的意思是“一切都好吗？你好吗？”。

(2)这句话的答案要看具体情况。你可以回答:“蛮好的！挺好的”，

“太好了！很好”、“还不错！还不错”，

“一般般。一般般”、“可怕！太可惜了！”。

3.不错，谢谢。

还不错。是口语中常用的表达方式，也可以当作没那么糟糕。/不算太坏。它的主要用途是:

(1)用来回答诸如你好吗？这种问候询问身体健康的意思是:是的；挺好的。例如:

你今天好吗？你今天感觉怎么样？

-还不错。还不错。

(2)用来含蓄地表达相当[非常]好的意思，意思是:很好；有；没事的。例如:

-你的英语怎么样？你是如何学习英语的？

-还不错。好吧。

你觉得这部电影怎么样？你觉得这部电影怎么样？

-还不错。还不错。

4.告诉某人。做某事。

Tell常用作及物动词，意为“告诉、告诉”，后接双宾语，侧重于向他人传达一件事。常见的结构是告诉某人。做某事。意思是“告诉某人做某事”，它的否定形式是告诉某人。不做某事。意思是“告诉某人不要做某事”并告诉某人。关于某事。意思是“告诉某人某事”。例如:

我妈妈告诉我要早起。我妈妈告诉我早点起床。

展开:

动词ask、tell、want后面可以跟不定式作宾语补足语，意思是“要求/告诉/想要某人做某事”。例如:

我的老师经常告诉我们在家做作业。

我们的老师经常告诉我们在家做作业。

-你父亲刚才说了什么？你父亲刚才说了什么？

-他让我帮他洗车。他让我清洗他的汽车。

5.没问题。

英语口语中常用No problem表示同意或愉快地回答某个请求，意思是“没问题，小菜一碟”。的常见用法如下:

(1)用于回答thanks(主要用于美式英语)，意为“不客气；不客气；没什么”。例如:

谢谢您们。谢谢您们。

-没问题。没什么。

(2)用于回答道歉(主要用在美式英语中)，意为“没关系；没什么”。例如:

-抱歉让你久等了。抱歉让你久等了。

-没问题。没事的。

(3)用来表示做某事的能力，意思是:没问题；没问题。例如:

-你会做风筝吗？你会做风筝吗？

-没问题。没问题。

练习:

ⅰ.根据对话内容完成对话，每个单词空。

不，他不是。

他长什么样？

列车员:是的，就是他。

d:我想我认识他。

他很高吗？

外宾:你说得对。

g:您真是太好了。

你知道我有一个美国笔友吗？

乙:1。_____

他有一头长发和一双大眼睛。

乙:两个。_____?

答:3。_____.他中等身材。

乙:四个。_____.他总是在鼻子上戴一副眼镜。

甲:五个。_____.他的名字叫杰克。

二。句型转换，每个单词空。

1.玛丽正在看电视。(就划线部分提问)

_______ _______玛丽_______ __？

2.北京天气晴朗。(就划线部分提问)

_______北京的______？

3.他们看起来很酷。(改为一般疑问句)

______他们______酷吗？

4.每个人都玩得很开心。(改为同义句)

每个人都是_______好的______。

5.今天风很大。(改为同义句)

_______ _______在武汉。

6.我要和我的家人一起去北京。(改为同义句)

我和我的家人在北京。

7.我想给我妈妈打个 *** 。(改为同义句)

我想_ _ _ _ _ _ _ _ _我的母亲。

8.他正在和他的好朋友滑冰。(改为一般疑问句)

_______他和他的好朋友______？

9.杰夫正在他的房间里学习。

_______ ________杰夫在学习？

10.你妹妹晚上读书还是写作？(现在改为进行时态)

你妹妹现在是______还是______？

三。根据汉语意思，每个单词空完成句子。

1.纽约的天气怎么样？

纽约的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _？

2.-怎么样了？-不错，谢谢你！

-_______它_ _ _ _ _ _ _ _？

-______ ______.谢谢大家！

3.孩子们在公园里玩得很开心。

孩子们在公园里。

许多人在这里度假。

这里有很多人______ ______。

5.现在你的国家很热。

很_______在你的______。

6.老师经常告诉我们早点到校。

我们的老师经常让我们提前到校。

7.他不在家，我能给他带个口信吗？

他不在家。我可以为他_______ _______ ______吗？

8.我正在给我在加拿大的叔叔写信。

我是我在加拿大的叔叔。

9.李华穿白衬衫看起来很酷。

李华穿着一件白衬衫。

10.我可以坐在这里吗？

-没问题。

-我现在可以坐在这里吗？

-______ ______.

参考答案:

ⅰ.仔细阅读对话，选择方框中的句子填入空方框，使对话的意思连贯正确。

1-5:英国东部和中部

二。句型转换，每个单词空。

1.什么是，做2。天气怎么样

3.做，看4。拥有，时间5。刮风了

6.正在访问7。打 *** 给8。就是，滑冰

9.10在哪里？是，阅读，写作

三。根据汉语意思，每个单词空完成句子。

1.怎么样，天气2。怎么样，还好吗

3.玩得开心。在度假中

5.热，国家6。告诉，来了

7.请留言。写信给

9.看起来很酷。没问题

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